ผู้เรียนกว่าครึ่งล้านคนในเคนยาพลาดโอกาสในการเว็บสล็อตแตกง่ายเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยที่รัฐบาลเป็นที่ต้องการอย่างมากในรอบการรับเข้าเรียน ซึ่งเผยให้เห็นประเด็นที่น่ากังวลในภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษา
ข้อมูลที่เผยแพร่โดยกระทรวงศึกษาธิการเมื่อวันอังคารที่ 8 มิถุนายน
ที่กรุงไนโรบีระบุว่า นักเรียน 563,479 คนที่นั่งรับประกาศนียบัตรการสอบระดับมัธยมศึกษาของเคนยา – การทดสอบระดับเข้ามหาวิทยาลัย – จะต้องแสวงหาสถานที่ด้วยตนเองในด้านการศึกษาและการฝึกอบรมด้านเทคนิคและอาชีวศึกษา ( สถาบันอาชีวศึกษา)
หลังจากเสร็จสิ้นกระบวนการจัดหางานแล้ว ผู้สมัคร 122,831 คนได้เข้าศึกษาต่อในหลักสูตรระดับปริญญาในมหาวิทยาลัย ในขณะที่ 88,724 คนถูกจัดให้อยู่ในสถาบัน TVET ภายใต้โครงการที่ได้รับทุนจากรัฐบาล
มหาวิทยาลัยไนโรบี มหาวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยี Jomo Kenyatta และมหาวิทยาลัย Mount Kenya จะรับนักศึกษาส่วนใหญ่ (66%) ภายใต้โครงการสนับสนุนจากรัฐบาล
ในบรรดาผู้ที่อยู่ในสถาบันอาชีวศึกษา 53,726 จะเข้ารับการรักษาในหลักสูตรอนุปริญญาต่างๆ ศาสตราจารย์จอร์จ มาโกฮา รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการกล่าวว่า 29,112 คน และหลักสูตรประกาศนียบัตรช่างฝีมือ 5,886 คน
การเปิดเผยตัวเลขการจัดตำแหน่งได้เปิดเผยจุดข้อมูลสำคัญห้าจุดในภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษาของเคนยา
ประการแรก นักเรียนหลายพันคนยังคงล้มเลิกระบบการศึกษากระแสหลัก เนื่องจากอัตราการเปลี่ยนผ่านไปยังมหาวิทยาลัยยังคงตกต่ำอย่างต่อเนื่อง จากสถิติพบว่ามีเพียง 18% ของผู้ลาออกที่มีคุณสมบัติเท่านั้นที่จะเข้าร่วมมหาวิทยาลัยเพื่อศึกษาต่อในระดับปริญญาภายใต้แผนทุนของรัฐ อย่างไรก็ตาม จำนวนผู้ผ่านเข้ารอบมหาวิทยาลัยในปีนี้เพิ่มขึ้น 13.7% โดยมีนักศึกษาเพิ่มขึ้น 35,369 คนในการเข้ามหาวิทยาลัยเมื่อเทียบกับ 90,377 ในปีที่แล้ว
เรียกร้องให้มีการปฏิรูป
“โดยรวมแล้ว แนวโน้มการรับเข้าเรียนชี้ให้เห็นถึงความจำเป็นในการปฏิรูปเชิงกลยุทธ์ในการศึกษาระดับอุดมศึกษา ผู้เข้ารอบทั้งหมดจะได้รับการตอบรับ หลายหลักสูตรที่พวกเขาเลือก แต่นั่นเป็นส่วนที่ร่าเริงของเรื่อง ยังมีความท้าทายอื่นๆ อีกหลายอย่าง” Daily Nation . กล่าวหนังสือพิมพ์ในบทบรรณาธิการ 2 มิถุนายนพาดหัวว่า “การรับเข้ามหาวิทยาลัยประกาศความจำเป็นในการปฏิรูป”
ประการที่สอง ความสามารถที่มีอยู่ในมหาวิทยาลัยของรัฐ – ที่นักศึกษา 114,000 – ไม่เพียงพอที่จะรับนักศึกษาที่มีคุณสมบัติครบถ้วนซึ่งหมายความว่านักศึกษา 11,449 จะต้องเข้ารับการรักษาในมหาวิทยาลัยเอกชน แต่ได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาล นั่นไม่ใช่เรื่องราวที่มหาวิทยาลัยเอกชนต้องการได้ยิน เนื่องจากรัฐบาลจ่ายเงินเพียง 600 ดอลลาร์สหรัฐฯ ต่อนักเรียนหนึ่งคนต่อปีเพื่อเก็บไว้ในโรงเรียน เทียบกับ 1,500 ดอลลาร์สหรัฐฯ ที่มอบให้เพื่อช่วยเหลือนักเรียนในมหาวิทยาลัยของรัฐ
ประการที่สาม สถาบันด้านเทคนิคและอาชีวศึกษา ซึ่งในอดีตได้รับทุนไม่เพียงพอและมักถูกดูหมิ่นโดยนักศึกษาที่มีศักยภาพ กำลังกลายเป็นส่วนสำคัญของระบบการศึกษา แต่สถาบันอาชีวศึกษาสามารถรับนักเรียนได้ประมาณ 350,000 คน ประมาณ 62% ส่วนที่เหลือจะลงทะเบียนเรียนในโพลีเทคนิคท้องถิ่น จอห์น มูรากูรี ผู้บริหารระดับสูงของมหาวิทยาลัยเคนยาและวิทยาลัย Central Placement Service ซึ่งเป็นหน่วยงานที่คัดเลือกนักศึกษาในนามของรัฐบาล กล่าวว่า ความสนใจของนักศึกษาใน TVET ค่อนข้างต่ำ แม้ว่ารัฐบาลจะพยายามยกระดับสถานะของตน
ก็ตาม “เราอยากจะขอให้รัฐบาลผลักดันโรงเรียนเพื่อบังคับให้นักเรียนเลือกหลักสูตรที่ต้องการโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับสถาบัน TVET” มูรากูริกล่าวสล็อตแตกง่าย
